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1533-6495 월 - 금09:00 ~ 17:00점심시간12:00 ~ 13:00주말,공휴일휴무
| 과정소개 | 병원과 의료기관에서 필요한 업무의 지식과 기본 업무 스킬을 제공하여 전사원의 역량 강화를 할 수 있도록 구성되었습니다. |
| 학습목표 | 1. 고령자의 일상생활 지원에 필요한 식사, 위생, 환경, 약물 관리 등 기본적인 돌봄 기술을 습득하고 현장에서 효과적으로 적용할 수 있다. 2. 인지기능 향상 및 정서·여가·사회활동 지원 등 고령자의 삶의 질을 높이기 위한 맞춤형 프로그램을 기획하고 실천할 수 있다. 3. 돌봄 기록, 안전관리, 응급대응 등의 시스템을 이해하고, 실제 업무에서 효율적으로 활용할 수 있다. |
| 학습대상 | 1. 요양병원/요양기관에 종사하는 모든 관계자 2. 고령자 돌봄 관련 기관 종사자 |
| 학습방법 | 온라인 교육 (PC + 모바일) |
| 강사소개 |
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| 평가항목 | 진도율 | 과제 | 진행단계평가 | 최종평가 | 총점 |
|---|---|---|---|---|---|
| 평가비율 | - | 20% | 10% | 70% | 100점 |
| 수료기준 | 80% 이상 | 0점 이상 | 0점 이상 | 0점 이상 | 60점 이상 |
| 평가방법 및 수료기준 |
* 진도율 80% 이상 * 진행단계평가 - 퀴즈 : 전체차시 50% 학습종료 시 선다형(각 10점) 15문항 중 10문항 출제 수료기준 10% 반영 * 최종평가 - 시험 : 총 배점 100점 중 선다형(각 5점) 60문항 중 20문항 출제 수료기준 70% 반영 - 과제 : 총 배점 100점 중 서술형(각 100점) 3문항 중 1문항 출제 수료기준 20% 반영 |
| 차시 | 차시명 |
|---|---|
| 1차시 | 건강한 식생활 지원과 이동보조 |
| 2차시 | 식사 준비 과정의 이해와 실습 |
| 3차시 | 위생적 배설목욕용모 관리 방법 |
| 4차시 | 쾌적한 환경을 위한 청소와 의복 관리 |
| 5차시 | 안전한 약물 복용 관리 전략 |
| 6차시 | 건강상태 사정 및 의료기관 연계 |
| 7차시 | 인지 학습 활동의 실제 |
| 8차시 | 인지 기능 향상을 위한 맞춤형 접근 |
| 9차시 | 심리적 안정을 위한 정서 지원 방안 |
| 10차시 | 의미 있는 여가 활동의 기획과 운영 |
| 11차시 | 고령자의 사회참여 확대 방안 |
| 12차시 | 보호자 교육의 필요성과 실천 |
| 13차시 | 안전 의식 파악과 교육 계획 |
| 14차시 | 안전점검 및 매뉴얼 작성 |
| 15차시 | 긴급 상황 발생 시 대응 요령 |
| 16차시 | 일상생활 서비스 기록의 기초 |
| 17차시 | 일상생활 지원 활동 관리 및 활용 |
| 18차시 | 고령자 주요 질환에 대한 이해와 간호 |
| 19차시 | 심뇌혈관질환과 재가 암 환자 관리 |
| 20차시 | 고령자와의 커뮤니케이션 |
| 21차시 | 공감적 소통과 효과적인 응대 기술 |
| 22차시 | 스트레스 인지와 관리 전략 |
| 23차시 | 분노 조절을 위한 관리 전략 |
| 24차시 | 문제 해결 향상 방안 |
| 25차시 | 사회성 증진을 위한 실천 프로그램 |
| 작성자 | 내용 |
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